Nippoku Style | とっても簡単！
３年生の生物の授業で、「鏡像を用いて学習曲線を求める実験」を行いました。
直接手元が見えないようにして、鑑に映った星形を見ながら、正確に星形をなぞります。その所要時間を計ります。同じ作業を８回繰り返して、学習効果を確認します。
この作業は個人差が大きく、早い生徒は10秒前後で書けますが、２〜３分かかる生徒もいます。ただ、皆さんそれぞれ、学習効果は確認していました。
「右に書きたいのに、左へいってしまった。」「鏡像をみながら、書くのはとてもむずかしい。」「頭の中に星形をイメージして書いていき、ときどき位置を確認するときだけ鏡をみればいいんだよ。」
この実験は、気分転換にもとても効果がありそうです。
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